虽然表面上看起来类往往相同，因为总有老师在教室里和一些学生，教师之间的差异为中心的班级和学生为中心的却是巨大的。
在教师为中心的课程，教师往往主宰类。他演讲，提出大纲和黑板上的语言点，使问题的解决方案，并填写学生信息的头脑。学生oniy坐下，听和做笔记，静静地在自己的办公桌。在以学生为中心，相反班，老师试图激发学生学习自己，要求通过提出问题，引人深思的问题，以及最重要的苦恼，形成一种参与者了。这些课程，学生们更加积极地参与学习过程的思考。他们提出问题，并宣读了为自己寻找答案，然后讨论他们所发现的类。
我喜欢学生为中心的课程，因为他们更自然，更有趣的获取知识的方法。他们不仅主动学习和乐趣，但也使学生学会如何发现和解决问题本身。